Ми - КЗ “Ліцей “Максимум”” Кропивницької міської ради. Більше про наш заклад можна дізнатись із наших соц.мереж:
У Ліцеї “Максимум” учнівське самоврядування має багаторічний досвід активної діяльності. У нашій школі діє справжній учнівський парламент, і це не просто формальність — усі вибори організовують самі учні, а кожна ініціатива тут народжується з бажання діяти. Ми залишаємося після уроків, дискутуємо, обговорюємо ідеї, розробляємо проєкти, організовуємо заходи, які змінюють шкільний простір і впливають на громаду.
Але є одне “але” — в нас досі немає власного простору, де ми могли б збиратися, працювати над ідеями, просто бути разом. Кожна зустріч — це пошук вільного класу чи куточка. Це забирає час, знижує темп, ускладнює роботу.
Попри це, ми не зупиняємося. Навпаки — наше самоврядування постійно рухається вперед.
- На Свято Першого Дзвоника ми замість квітів зібрали донати для ЗСУ.
- До Дня Захисників України організували акцію з побажаннями на прапорі й передали допомогу до госпіталю.
- Постійно підтримуємо притулки для тварин — збираємо корм, речі, гроші, інформуємо однолітків.
- Говоримо про важливе: булінг, інклюзію, сексуальну освіту, гендерну рівність — ми не боїмося складних тем.
- Ми не лише волонтери й активісти, ми ще й творці шкільного культурного простору.
Ось кілька прикладів:
- Шаховий турнір, про який написали в підручнику з етики? Це ми!
- Мистецький проєкт про історію українських колядок? Знову ми!
- Концерти, конкурси, виставки, створення фотозон у закладі? Усе — наша ініціатива!
Ми — мотивовані, креативні та рішучі.
І ми хочемо не просто продовжувати, а розвиватися ще більше.
Нам потрібен простір, який буде справжнім осередком ідей, дій та натхнення. Простір, який допоможе нам працювати ефективно, збирати однодумців і створювати зміни.
Бо коли в тебе є місце, де тебе чекають твої ідеї — ти можеш усе!
Після реалізації цього проєкту можуть відбутися такі позитивні зміни:
1. Активізація учнівського самоврядування – більше учнів братимуть участь у шкільному житті, висловлюватимуть свої ідеї та ініціативи.
2. Покращення комунікації – з’явиться зручне місце для зустрічей, обговорень і командної роботи.
3. Зростання лідерського потенціалу – учні розвиватимуть навички лідерства, відповідальності, планування та організації заходів.
4. Більше цікавих подій – з новим простором стане легше організовувати проєкти, акції, флешмоби, тематичні дні та інше.
5. Покращення атмосфери в ліцеї – ініціативність і активність учнів позитивно впливатимуть на загальний клімат у школі.
6. Натхнення для майбутнього – цей простір стане символом того, що кожна ідея має шанс на реалізацію, а кожен учень – можливість бути почутим.
Проєкт має сталий розвиток, адже приклад роботи діючого самоврядування буде надихати інших учнів.
