Ларжанський ліцей — сучасний освітній заклад, де діти не просто навчаються, а творять зміни! Ми об'єднуємо учнів, вчителів та батьків навколо ідей, що змінюють світ.
Наші соціальні мережі: Facebook та ТікТок.
Наш досвід: Ми прагнемо зробити навчання живим і практичним. Наші попередні проєкти — "Дендропарк в умовах сільської школи", "Ботанічний сад — простір для навчання і дозвілля", «Тренажер під відкритим небом «Вільна хода»»— довели, що співпраця може творити дива. Ми вже створили простори, які навчають і надихають, і готові йти далі!
Чому ми подали цей проєкт? Ідея "Розумної теплиці" з'явилася з бажання не лише думати екологічно, а й діяти відповідально. Ми хочемо показати, що сучасні технології можуть працювати на користь природи та громади.
Реалізація цього проєкту є результатом багаторічного системного дослідження учнів у рамках раціоналізаторських, винахідницьких проєктів та наукових досліджень МАН ліцею. Це дозволяє нам впевнено заявляти про високий рівень підготовки команди та наукову обґрунтованість ідеї.
Уявіть теплицю, де все автоматизовано: датчики визначають вологість, температуру, освітлення, а система сама коригує умови для вирощування рослин. І все це — під контролем учнів! Ми хочемо дати дітям шанс на практиці відчути, як технології змінюють життя, і показати, що майбутнє починається сьогодні.
Яку проблему вирішуємо? Теоретичні знання — важливі, але без практики вони часто залишаються лише на папері. Ми створюємо платформу для навчання в дії: від програмування до вирощування екопродукції. Теплиця стане джерелом здорових овочів для громади, це ще один крок до сталого розвитку.
Соціальний вплив:
· Навчання через практику: отримаємо реальний досвід роботи з інноваціями.
· Розвиток екосвідомості: розуміємо важливість дбайливого ставлення до природи.
· Об'єднання громади: спільна праця над проєктом згуртує родини, вчителів і учнів.
· Підготовка до майбутнього: опановуємо навички, які будуть корисними в професійному житті.
Як це працюватиме? Наша теплиця стане справжньою лабораторією для досліджень. Датчики вологості, температури й освітлення забезпечуватимуть ідеальні умови для рослин. Керувати процесами можна буде через мобільний додаток — це не тільки інноваційно, а й цікаво!
Учні братимуть участь у всіх етапах: від встановлення систем до аналізу результатів. А інтерактивні заняття допоможуть глибше зрозуміти, як поєднувати науку й екологію.
Сталий розвиток проєкту: Ми створюємо не просто теплицю, а довготривалий освітній простір. Після запуску проєкт стане частиною навчальної програми, а догляд за теплицею — постійною практикою для учнів. Це не тимчасова ініціатива, а інвестиція в майбутнє покоління.
Нам потрібна ваша підтримка!. Зібрані кошти будуть спрямовані на обладнання, матеріали та монтаж. Кожен внесок — це крок до створення простору, що надихає.
Приєднуйтесь до нашої місії! Разом ми зможемо створити майданчик, де навчання стає пригодою, а діти — агентами змін!
Які цілі та завдання стоять перед проєктом?
Цілі проєкту: Створити автоматизовану теплицю як навчально-дослідницьку лабораторію протягом 6 місяців. Забезпечити інтеграцію сучасних технологій у навчальні програми для розвитку екологічних та STEM-компетенцій учнів. Провести не менше 10 інтерактивних занять для 80% старшокласників, залучити громаду до екологічних заходів і забезпечити сталий розвиток проєкту шляхом включення його в постійну освітню практику.
Який детальний план та алгоритм реалізації проєкту?
Завдання :
1. Виконати закупівлю, монтаж і програмування обладнання для автоматизації теплиці протягом 3 місяців силами учнів, вчителів та батьків.
2. Налаштувати системи контролю температури, вологості та освітлення для ефективного управління мікрокліматом.
3. Організувати 10 практичних занять для навчання учнів роботі з програмованими системами.
4. Підготувати навчальні матеріали та методичні рекомендації для включення теплиці в освітню програму.
5. Виростити перший врожай
Які визначені ключові показники ефективності проєкту (КРІ)?
Результати проєкту:
- Встановлено та запрограмовано автоматизовану систему контролю клімату в теплиці.
- Проведено 10 інтерактивних занять для 80% старшокласників із роботи з технологіями.
- Навчено 10 вчителів і 20 батьків експлуатації обладнання.
- Вирощено перший врожай екологічно чистих овочів для шкільної їдальні.
- Інтегровано теплицю в освітню програму як постійну навчально-дослідницьку лабораторію.
Який необхідний бюджет для реалізації проєкту?
Ризики та складнощі в реалізації задумки
Ризики проєкту:
- Технічні збої в обладнанні або програмному забезпеченні — мінімізуються завдяки тестуванню та технічній підтримці.
- Низька зацікавленість учасників — долається через інтерактивні заняття та залучення громади.
- Недостатнє фінансування — знижується завдяки плануванню бюджету та пошуку додаткових донорів.
- Вандалізм або пошкодження — зменшується за рахунок організації системи охорони та відеоспостереження.