ОНОВЛЕНО: Збірані кошти команда проекту витратила на цикл відео-уроків з математики. Повний звіт та список зроблених роликів за посиланням.

У 2017 році Одеська область зайняла перше місце за кількістю абітурієнтів, які здавали зовнішнє незалежне оцінювання з математики.

Але за результатами посіла одне з останніх. Знання випускників не відповідають бажаному рівню.

На відміну від інших шкільних предметів у розпорядженні учителя математики і учнів вкрай мало інструментів, які не тільки простими словами пояснюють складний матеріал, але й мотивують його розуміти і запам'ятовувати.

Цикл з математики від NEED: necessary education —це навчальні анімовані ролики з алгебри та геометрії, які мають полегшити навчальний процес для учнів, вчителів та тих, хто займається самоосвітою.

Цикл складається із двох частин: відео, які пояснюють математичні правила/поняття/теореми та відео, які візуалізують захопливі теми, що не входять у програму, але підвищують мотивацію вивчати математику.

Додатково до циклу будуть створені методичні матеріали для вчителя, у яких детально описані ефективні способи подачі та конкретна інструкція із введення циклу в навчальний процес (модель змішаного навчання).

Окрім створення циклу проект передбачає:

серію майстер-класів для вчителів математики; відкриті уроки у школах; вимірювання ефективності впровадження моделі у десяти школах Одеської області; формування інноваційного освітянського ком’юніті та подальше масштабування проекту по всій Україні.

Очікувані результати проекту:

Анімаційний цикл з математики має полегшити навчальний процес для учнів, вчителів та тих, хто займається самоосвітою. Знизити ефект погіршення успішності у сьомому класі у порівнянні з шостим, через розмежування математики на два окремі предмети.

 Пілотна серія роликів буде складатись з 20 анімаційних хвилин із алгебри та геометрії для 7 класу.

Цілі проекту:

Створення коротких навчальних роликів, які складне пояснюють просто. Впровадження інноваційних методів викладання математики у школах Одеської області. Створення освітнього кластера зі свідомих шкільних викладачів задля поширення досвіду із колегами.

У короткостроковій перспективі:

– Збільшення середнього балу з алгебри та геометрії в учнів сьомого класу у порівнянні з попередніми роками.

– Скорочення відстані між більш успішними та менш успішними учнями у напрямку перших.

– Залучення до навчального процесу неактивних учнів.

– Збільшення мотивації учнів для участі в олімпіадах та наукових проектах з математики.

– Підвищення кваліфікації вчителів математики завдяки знайомству із сучасними інноваційними методами навчання.

У довгостроковій перспективі:

– Поширення методики на старші класи (8–11).

– Збільшення рівня успішності в учнів старших класів.

– Збільшення балів ЗНО з математики, а як наслідок — зростання відсотку випускників, які після закінчення школи успішно вступили до вищих навчальних закладів.

Команда:

Розробкою циклу займається освітня анімаційна студія NEED: Necessary Education разом із досвідченими вчителями математики та експертами зі змішаного навчання.

Участь школи:

Школа надає дозвіл на експеримент із форматом проведення уроків, а також надає доступ до тогорічних журналів задля формування статистики і необхідних результатів програми по її закінченню.

Участь вчителя:

Вчитель надає згоду на впровадження змішаного навчання на своїх уроках. Співпрацює з командою експертів, а також проходить серію професійних тренінгів у місті Одеса. Роль вчителя у проекті – найважливіша, без достатнього рівня співпраці з вчителем впровадження навіть найінноваційнішої моделі не буде можливим.

Переваги для школи:

Школа отримує можливість впровадити інноваційну структуру викладання, яка позитивно вплине на успішність учнів, а також збільшить їх мотивацію до вивчення технічних дисциплін.