ГО «Жінка майбутнього»
https://www.facebook.com/womanfutureua?mibextid=ZbWKwL
ГО «Жінка майбутнього» реалізувала декілька подібних проєктів: «Адвокатування відкриття шелтору в Бердянському районі для жінок, які постраждали в ГОН: а саме проведення соціологічного дослідження та робота з керівниками громад від ГОН ( ПРООН)». Втілені в життя міні – ініціативи: «Безпеки через кіно» та «Багатофункціональний молодіжний хаб «Youth hab» від (ПРООН) в Бердянському районі. Керівник Закоморна В.С.
В нашому регіоні особливістю є те, що ми знаходимось в 30 км. від лінії фронту і в м.Запоріжжя зосереджена велика кількість ВПО з дітьми. За статистичними даними понад 270 000 осіб, з яких понад 5000 бердянців. Психологічною службою Бердянської багатопрофільної гімназії №2 було проведено анкетування серед здобувачів освіти. Результати показали: 50% батьків і дітей перебувають в стресовому стані через нестабільну безпекову ситуацію, відсутність повноцінного спілкування, обмеженість соціалізації дітей та жінок.
Майже всі позашкільні заклади освіти Запорізької області працюють в онлайн форматі, лише деякі гуртки працюють офлайн в безпечних умовах. Наразі дітей з Бердянська у Запоріжжі перебуває 371 особа, але не всі мають можливість відвідувати гуртки через те, що простори, які вже існують, переповнені або діти звикли до своїх керівників гуртків, які викладали в м. Бердянськ. Локації не відповідають умовам безпеки, відбуваються постійні переривання процесу через постійні тривоги. Не вистачає облаштованих безпечних просторів для дітей різної вікової категорії в підземних приміщеннях для проведення культурно - просвітницьких та навчальних заходів.
Тим самим через створення безпечного простору ми вирішуємо проблему асоціалізації дітей та розладів адаптації, яка утворилась в результаті спілкування, навчання в режимі онлайн та вимушеного переселення.
Тому організація безпечного простору для бердянців та бердянок надасть можливість згуртувати дітей для спілкування з однолітками, навчатися та психологічно розвантажуватись як дітям, так і їх батькам в офлайн режимі в приміщенні, яке відповідає вимогам безпеки без переривання навчального процесу під час повітряної тривоги.
Наш проєкт є довготривалим. Створений простір буде працювати і надалі до звільнення Бердянська. Після закінчення проєкту, педагоги будуть і надалі проводити заходи, що буде впливати на розвиток, соціалізацію і згуртованість дітей та їх батьків. Всі придбані меблі, оргтехніку, набори робототехніки бере на баланс Бердянська багатопрофільної гімназії №2, забезпечує їх зберігання та обслуговування.
Укомплектування безпечного простору на території Запорізької обласної бібліотеки для дітей та їх батьків з метою проведення на його базі культурно просвітницьких заходів з "робототехніки" і арттерапевтичних заходів для соціалізації та покращення емоційного стану бердянців в умовах війни.
Які цілі та завдання стоять перед проєктом?
В рамках проєкту заплановано дооблаштувати підземний простір у м.Запоріжжя, де проводитимуться заходи для дітей та їх батьків з Бердянщини, а саме: заняття з підготовки дітей до школи, проведення заходів з арт-терапії, гурток “Робототехніка”. За потребою та бажанням проведення груп самодопомоги для батьків. Заходи є безкоштовні завдяки партнерській підтримці Бердянської багатопрофільної гімназії №2. Саме педагоги гімназії будуть проводити заняття та майстер-класи на волонтерських засадах
Який детальний план та алгоритм реалізації проєкту?
- Облаштувати безпечний простір для проведення заходів
- Залучити до відвідування занять в просторі дітей (100 осіб) різних вікових категорій та жінок до майстер - класів (50 осіб) з числа ВПО та інших вразливих верств населення.
- Провести не менше 4-5 заходів з арт-терапії щомісячно;
- Провести з кожною віковою групою (всього 3 групи) не менше 8-9 занять з “Робототехніки” на місяць.
Які визначені ключові показники ефективності проєкту (КРІ)?
- Створено безпечний простір для проведення постійних заходів;
- Завдяки заходам з арт-терапії учасники здобули додаткові навички хендмейду, та покращили ментальне здоров’я;
- Залучено в проєкті 150 учасників (100 осіб - хлопці та дівчата, 50 - жінки);
- Покращено адаптацію і соціалізацію учасників та учасниць в ході реалізації проєкту;
- Через облаштування безпечного простору досягнуто безперервність навчального процесу та зменшено рівень тривожності у дітей та батьків під час повітряних тривог.
Який необхідний бюджет для реалізації проєкту?
Ризики та складнощі в реалізації задумки
Ми дуже активна міні-ініціативна група, тож ризики зводимо до мінімуму.
Ризики:
- Посилення бойових дій, ракетних обстрілів; з метою зниження ризиків травмування і безпеки бенефіціарів облаштовуємо кімнату в підвальному приміщенні
- Постійні відключення світла (в приміщенні є альтернативні джерела світла)
- Захворів вчитель (низький рівень)
- Переїзд вчителя (нададуть іншого фахівця)