Хто ми?
Наш Ліцей природничих наук – це не просто навчальний заклад, це місце, де діти пізнають світ, розвиваються та формують своє майбутнє. Ми прагнемо створити безпечний простір, у якому кожен учень відчуватиме підтримку, спокій і мотивацію до навчання.
Наші соціальні мережі: ТГ-канал ліцею, ФБ-група ліцею
Чому ми подаємо цей проєкт?
Кожен український школяр сьогодні живе у реальності, де війна залишила глибокий емоційний слід. Тривога, страх, стрес – це частина їхнього щоденного життя. Повітряні тривоги, новини про бойові дії, хвилювання за рідних – усе це негативно впливає на психоемоційний стан дітей. Ми бачимо, як це позначається на навчанні: зниження концентрації, емоційне виснаження, нервова напруга.
Ми хочемо змінити цю ситуацію та створити у нашому ліцеї антистрес-кімнату – безпечний простір, де учні зможуть розслабитися, відновити емоційний баланс та знайти сили для подальшого навчання.
Як працюватиме антистрес-кімната?
Це затишне місце, де діти зможуть:
- Знизити рівень стресу та тривожності – через спеціально підібрані сенсорні елементи: кольоротерапію, звукові панелі, тактильні поверхні.
- Відновити емоційний стан – завдяки заняттям із психологом та арт-терапії.
- Отримати емоційний відпочинок – під час перерв або після навчального процесу.
- Розвинути концентрацію та уважність – що допоможе їм краще опановувати матеріал.
Окрім цього, кімната стане місцем для освітніх та корекційних занять психологів, де учні зможуть навчитися керувати своїми емоціями та опановувати методики подолання страхів.
Які можливості відкриває антистрес-кімната у школі?
- Діти отримають можливість зменшити емоційне напруження, покращити свою психологічну стійкість та ефективніше навчатися.
- Учні, які мають високий рівень тривожності, гіперактивність або емоційне виснаження, зможуть покращити свій стан через спеціальні сенсорні методики.
- Покращиться загальна атмосфера у ліцеї, адже емоційний стан дітей напряму впливає на їхні взаємини, мотивацію та успішність.
- Викладачі та психологи зможуть ефективніше працювати з дітьми, використовуючи простір для індивідуальних та групових занять.
Наш проєкт – це більше, ніж просто кімната. Це можливість допомогти дітям справлятися з викликами сьогодення, даруючи їм відчуття спокою та впевненості у майбутньому. Ми віримо, що разом із вашою підтримкою ми зможемо створити місце, де кожна дитина почуватиметься у безпеці.
Давайте разом подаруємо дітям спокій!
Будь-яка внесок – це ще один крок до створення безпечного простору, де наші учні зможуть не лише вчитися, а й відновлювати сили, мріяти та будувати майбутнє без страху. Долучайтеся до проєкту – разом ми зможемо більше!
Які цілі та завдання стоять перед проєктом?
- Облаштувати сенсорну антистрес-кімнату, забезпечивши комфортний простір для емоційного відновлення учнів.
- На постійній основі допомагати дітям стабілізувати емоційний стан, зменшити рівень стресу, тривожності та агресії через спеціальні техніки релаксації.
- Сприяти розвитку концентрації, саморегуляції та комунікативних навичок через інтерактивні вправи.
- Підвищувати мотивацію до навчання завдяки комфортному середовищу, що підтримує психоемоційний баланс.
Який детальний план та алгоритм реалізації проєкту?
Для покрокової реалізації проєкту ми плануємо:
1. Підготувати приміщення під кімнату.
2. Оснастити кімнату, придбавши та встановивши спеціальне обладнання.
3. Провести навчання педагогів і психологів для ознайомлення з можливостями застосування антистрес-кімнати та використання обладнання.
4. Підготувати програму антистрес-заходів та корекційних занять. А також скласти графік відвідування (для «броні» планових групових та індивідуальних занять)
Які визначені ключові показники ефективності проєкту (КРІ)?
Кількісні показники ефективності проєкту:
- Щонайменше 500 учнів скористаються кімнатою протягом першого року.
- Проведення мінімум 60 занять із психологами та педагогами протягом першого року.
Якісні показники ефективності проєкту:
- Зниження рівня тривожності та стресу в учнів.
- Покращення концентрації та емоційної стійкості.
- Формування підтримувального середовища для дітей у ліцеї.
Який необхідний бюджет для реалізації проєкту?
Стаття витрати
Вартість (грн)
Кількість (шт)
Сума (грн)
Стаття витрати
1.
Обладнання для антистрес-кімнати з доставкою (згідно кошторису: Інтерактивний з підсвічуванням сухий басейн, LED Світильник Куб, Світлова штора з фіброоптичного волокна L-290 см, Настінна бульбашкова панель, Бульбашкова колона для сенсорної кімнати на пуфіку, Дзеракал акрилові на сіну для відображення бульбашкової колони, Панель нескінченність Три Фігури, Стіл для пісочної анімації з ігровим полем, з під світкою, Дзеркало з ефектом нескінченості, Бульбашкова колона Тріо. З зміною підсвітки, Лампа Медуза, Сенсорна печера без каркасна. В комплекті дві лавочки, прозорі кульки і світлодіодний шар-світильник та інше)
Вартість (грн)
200 000
Кількість (шт)
1
Сума (грн)
200 000
Стаття витрати
2.
Ролети з римською шторою на 2 вікна (для досягнення блекаут-ефекту)
Вартість (грн)
3 000
Кількість (шт)
2
Сума (грн)
6 000
Загальна сума (грн)
206 000
Ризики та складнощі в реалізації задумки
Основний виклик – методична підготовка педагогів. Адже важливо створити ефективну систему використання кімнати.
Проте це скоріше не ризики, а невід’ємна частина проєкту :)
